martes, 6 de noviembre de 2018

BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE CATÓLICA DE COSTA RICA




BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE CATÓLICA DE  COSTA RICA   

SEDE CIUDAD NEILLY               CORREDORES


       

Las bibliotecas poseen como función otorgar a los usuarios las facilidades necesarias tanto tecnológicas como materiales didáctico físico para proceder con su educación y formación como un ser culto de bien, ser receptor de distintos saberes y percibir las bibliotecas como fuente de conocimiento. El contenido de las mismas debe ajustarse a las necesidades actuales de los estudiantes por lo tanto una colección de fondos documentales bien administrada debe de complementar y dar un apoyo sustancial a la educación de los estudiantes, el seguimiento acerca de las obras requeridas por los estudiantes, obras que estén actualizadas de acuerdo a los planes de estudio anuales, material que sea de utilidad para dar apoyo a docentes, requiere de una constante labor el velar por la calidad y actualización de la colección con la que cuenta el espacio informativo. Se debe a una mayor organización, conocimiento de las necesidades, recomendaciones o críticas, además de las metas u objetivos logrados por parte de la biblioteca, así como el impacto alcanzado ya sea por medio de diversas actividades desarrolladas o material brindado. El proceso del desarrollo de una colección son lineamientos que se deben de seguir tal como: el expurgo, descarte, la selección, adquisición y evaluación de la colección.

La biblioteca de la Universidad de Católica cuenta con una serie de recursos a disposición de docentes y estudiantes, además de un horario de atención amplio para el  beneficio de la población universitaria.

Tipo de biblioteca

*      Biblioteca Universitaria.
  

Encargado de la biblioteca

J Estela Ugalde Gutiérrez.

Horario:   
& Lunes de 8:00 a.m. a 1:30 p.m. 
& Martes a Viernes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.
& Sábados de 8 a.m. a 4:00 p.m.  
& Domingos de 8 a.m. a 4:00 p.m.

: 1 Computadora de escritorio.
: 2 Reproductor de DVD.
: 4 Grabadoras.
: 6 Equipos de par de parlantes.
: 8 Proyectores video bim.
: WIFI


& Catálogo en línea
& Revistas
& Libros de acuerdo a cada programa de estudio
& Mapas 
& Antologías
& Tesis

Señalética y orientación a usuarios:

      La orientación visual a los usuarios, es uno de los aportes más reforzados en las bibliotecas, se debe al intento de  fortalecer y establecer las normas de la biblioteca, así como información referente a la misma, este medio de la señalética u orientación visual a usuarios surge como un medio de guía y confort para los usuarios de la biblioteca, al no depender de las instrucciones seguidas con preguntas frecuentes acerca de la ubicación y normas dentro del entorno, lo ayudará a sentirse con seguridad y no perdido entre los estantes con obras requeridas. Los señalamientos de igual forma inducen a implementar las normas de comportamiento que se debe de manejar dentro del entorno, tal como el orden, aseo y conducta o acciones permitidas.  Por otro lado los señalamientos de entrada, préstamo de materiales, instructivos son de mucha ayuda en la formación y orientación a usuarios. 





Población Usuaria: Es una biblioteca universitaria que atiende a estudiantes y docentes de la Universidad Católica de Costa Rica sede Corredores.



Es de suma importancia para la bibliotecas, permite conocer las necesidades técnicas o generales de la comunidad en la que se encuentra la biblioteca, de esta manera progresar con el material brindado e inculcar nuevas aprendizajes de acuerdo la brecha o falta de conocimiento existente entre los usuarios, tal sí como  el manejo de las tecnologías en cuanto el analfabetismo informacional, es decir disminuir la brecha digital entre los usuarios del entorno habitado, “permitirnos a los bibliotecarios, adecuar los servicios a las necesidades individuales de cada usuario, y a la vez, capacitarnos en las diversas herramientas tecnológicas que posibilitan la adecuación documental”. Hernández, A. (2013). p. 3. Al igual que Hernández, pienso que el enseñar a los usuarios con las distintas disciplinas y mecanismos, se aprende simultáneamente  y se desarrolla el bibliotecólogo como profesional.


E-Learning: Es un método de enseñanza virtual, puede funciona como plataformas de enseñanza y aprendizaje a distancia, permite al usuario en formación ingresar a la plataforma con disponibilidad de tiempo y horario accesible de acuerdo a sus necesidades. Se le reconoce como un sistema de aprendizaje personalizado e individual, es decir los encargados tienen la posibilidad de atender consultas atentas al usuario específicamente.
Una plataforma muy reconocida usada por la UNED es Moodle, además este tipo de plataformas que implementan este sistema de enseñanza/aprendizaje, pueden ser accedidas  desde cualquier lugar con disponibilidad a un red 

domingo, 11 de diciembre de 2016

Fomentar la lectura a través de las tecnologías


UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CÁTEDRA DE GRAMÁTICA Y LITERATURA

CARRERA:
BIBLIOTECOLOGÍA, BIBLIOTECAS EDUCATIVAS Y CENTROS DE RECURSOS
   
TEMA:
“La lectura y su unión con las tecnologías”

Subtema:
“Fomentar la lectura a través de las tecnologías”

ESTUDIANTE:
ROSIRIS CASTILLO MCQUIDDY
  


TERCER CUATRIMESTRE, 2016.






Introducción:
En la sociedad moderna, se vive en un ambiente rodeado de tecnología, una sociedad en la que tanto infantes, jóvenes y adultos, constan con un dispositivo inteligente al alcance de sus manos, invierten mayor tiempo usando estos dispositivos que los medios digitales se volvieron indispensables en muchas labores, pero uno de los ámbitos igualmente afectados es la literatura, el uso de lecturas en físico ha decaído, la mayoría de las personas utiliza documentos en formatos como .doc y .PDF para recurrir a lecturas de recreación y lecturas obligatorias en la educación. Por este motivo hoy en día, ciertos periódicos han recurrido a la disponibilidad de noticias online, las personas utilizan distintos métodos digitales para estar al tanto de las noticas de último momento, ya no se suele acudir al típico periódico en físico, por lo tanto, se instruye el uso de libros electrónicos o eBooks para fomentar la lectura de una manera afable en conjunto con el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC’S), para aumentar la inclinación hacia la lectura constante, se recomienda el uso de la aplicación Wattpad, de fácil acceso que contiene una amplia gama de libros de distintos ámbitos de autores con sus productos patentados y personas quienes publican sus proyectos o lecturas por simple agrado o popularidad.

Descripción de la herramienta a utilizar:

Wattpad es una aplicación online apta para el S.O (Sistema Operativo) de Microsoft Windows y Android para dispositivos móviles la cual nos permite leer libros que cubren todas las áreas de literatura ya sea para métodos de educación o lecturas de gusto personal, entre las más relevantes: poesía, historia, idiomas y lecturas de recreación como literatura fantástica, una aplicación muy efectiva para con el fin de fomentar la lectura de libros digitales,
Con el fin de que el alumnado aprenda a conseguir un material de apoyo bien ya sea en el área de dificultad o lectura de agrado, otorgar el acceso a mayor conocimiento y autoayuda al alcance de sus manos de una manera interactiva e interfaz gráfica llamativa para el grupo.
Fomentar la lectura por medio de las tecnologías es una labor que los bibliotecólogos deben de recurrir con el designio de formar una sociedad culta y extensa cuyas ideas sean compartidas entre sí, la lectura es un hábito que no debe dejarse de lado, no solo por porque se adquieren nuevos conocimientos filosóficos, culturales, sociales, entre otros si no porque enriquece el cerebro, mejora la movilización de las neuronas y previenes enfermedades como el Alzheimer al igual que mejora la memoria.




"Cuanto más lees, más cosas sabrás. Cuantas más cosas aprendas, a más lugares viajaras". - Dr. Seuss




  Objetivo                      
Contenido  
Estrategias de Medición
Estrategias de Evaluación
Manejo y control sobre la aplicación del libro electrónico Wattpad.
                    
Conocimiento sobre las distintas materias que cubre la aplicación y disposiciones de fácil acceso que posee.





























Uso de la aplicación Wattpad





El docente inicia la clase mostrando a los estudiantes sobre la importancia de la lectura, mostrando un video (material audiovisual) sobre la motivación y el gusto hacia la lectura. (10 min).




Los estudiantes procederán a encender las computadoras, tablets o smartphones dependiendo de su preferencia a descargar la aplicación en el siguiente link.


Para los estudiantes que deseen iniciar una sesión desde su PC, lo harán en el siguiente link.


1.      El docente explica cómo se ingresa, el iniciar sesión y el perfil.
2.      Se mostrará la página de inicio de la aplicación, los estudiantes buscarán lecturas de su agrado en el ámbito que deseen.
3.      Se muestra las recomendaciones que se muestran en las distintas áreas de literatura.
4.      Se da a escoger al estudiante ciertas lecturas para que añada a la sección de su propia Biblioteca Virtual Privada.
5.      El docente pide a los estudiantes que muestren una historia corta de su propio ingenio en la sección de proyectos del usuario (30 min).
6.      Se enseña a los estudiantes la sección donde se muestran las actualizaciones de cada una de las obras añadidas a la biblioteca virtual, los capítulos subidos a la nube y comentarios de otros usuarios y del autor respondidos a la obra.
7.      El docente muestra como opinar y comentar sobre las distintas obras en la aplicación.
8.      Se finaliza la clase con el docente pidiendo de forma aleatoria a los estudiantes que redacten una pequeña parte de sus historias creadas y su opinión sobre la herramienta.

Fomento e introducción a la lectura








Los estudiantes aprenderán sobre 
el uso del libro electrónico eBook reader 
llamado Wattpad.


Los estudiantes realizarán un test evaluando 
su conocimiento adquirido sobre el manejo